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答：对，当年招聘第一批的学生，1985年初再训练，另一批有志加入投机行的学徒。
问：训练课程内容，可否透露一二？
答：好，例如或然率，资金管理的原则以及买卖技巧等，实际上，我将自己所知全部倾囊相授。
问：成绩如何？
答：最后证明我的构想正确，参加训练课程的学员成绩都甚为理想。
问：换一句话说，任何一位智力中上的人，都可以训练成功的投机家？
答：并非如此简单，当年我收到的申请书大约一千份，从中挑选四十人面试，最后只有十人参加我的训练课程。
问：挑选的过程当中，以什么作为考察的要点？
答：对不起，我不打算再这里讨论当年挑选学员的原则，理由甚为简单，假如我告诉你当年挑选学员以棋手为主，下次招聘学徒将会有大批 象棋手拥来。
问：智力是否重要一环？
答：当然是考虑的因素之一，但并非必须的条件。
问：开班授徒，阁下是否担心买卖秘密外泄？
答：投机买卖成功关键之处在于撤N院悖白袷丶吐桑旧喜⑽廾孛芸裳裕灰蚵舨呗哉罚⌒闹葱校梢运滴尥焕�
问：对于投机的决策，正确与否，事后加以小心分析，记录在案，是否值得效仿？
答：多年以来，我都习惯将观察所得，记录下来慢慢回味，对于所做的任何决策，我喜欢仔细思考。
问：将正确及错误的买卖记录下来，有助于增加功力？
答：理所当然，表面看来，投机买卖是紧张而又刺激的行业，收市后身心俱疲，大部分人倾向于暂停思考。假如买卖顺手我亦会跟随大队休息，但身处逆境的时候，自然得加倍努力，检讨失败的理由，以求改进。
问：买卖不如理想，决不应埋首于沙堆，以鸵鸟的方法在做白日梦，希望明天更好。
答：对，勤有功，戏无益。
问：当你失意的时候，不想在提及有投机买卖，而反是应该投入工作，思考应变计划。
答：比喻极为贴切，事实上，我不会遇到类似困境，可以说，对于投机买卖，本人已经达到非常入迷的程度。
问：概括来说，对于投机买卖兴趣浓厚，也是成功的必要条件？
答：对！
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